昨日，京港高铁雄安至商丘段、西渝高铁西安至安康段、宜昌至兴山高铁、哈尔滨至伊春高铁集中开通运营。这是我国首次单日开通四条高铁新线，覆盖华北、西北、华中、东北，国家“八纵八横”高铁网进一步织密。
当首发列车从站台驶出，人们看到的是中国高铁的速度。而在速度的背后，从转向架到车体，从焊接工艺到整车调试，每一道工序都凝结着技能工匠的汗水与技艺。
位于常州的中车高铁工匠学院，正是为高铁事业锻造高技能人才的重要平台。成立六年来，学院立足央企使命担当，主动对接地方工会工作部署，跳出企业内部人才培养的单一维度，兼顾集团内部技能人才培育与地方产业人才供给，从“补什么、怎么教、谁来教、通哪里”四个关键维度，构建起覆盖技能人才全生命周期、兼顾企业发展与区域产业升级的完整培养链条，深度融入常州产业工人队伍建设改革大局。
把脉问诊，锚定企业与地方产业人才真实需求
“在这个技术技能人才发展的黄金时代，要在专业领域里勇于‘凡事多往前一步’。”大国工匠刘云清在高校思政公开课上的这句话，道出了新时代技能人才培养的重点之一：培育技能人才，既要锤炼过硬技艺，更要锚定产业发展方向。
人才培养的方向要服务生产一线、扎根产业实际。学院坚持需求导向，一方面深入中车集团各子公司生产车间，在一线技术工人、班组长中开展调研，精准摸排企业内部不同层级、不同岗位的能力短板；另一方面主动对接地方工会了解用工需求，围绕常州高端装备制造等主导产业发展规划，评估区域产业转型过程中的技能人才缺口，把地方产业用工需求作为课程设计的重要依据，实现企业内部需求与地方产业需求双向对标。
结合调研成果以及中车集团技能人才标准，学院分层分类精准施教。技能领军人才，以培育大国工匠为目标，以首席技能专家、国家级劳模工匠创新工作室、金蓝领劳模创新工作室为核心培养对象，聚焦高端轨道交通装备制造关键领域，重点开展前沿制造技术、创新思维与工程创新实践培训；高精尖复合型技能人才，面向技能大师、班组长、数字化产线运维人才等七类重点人群，结合岗位履职要求和地方制造业数字化转型趋势，差异化制定培训目标与课程体系；“未来工匠”后备人才，面向常州铁道职业技术学院在校学生，将企业技术标准、先进工艺规范融入教学，推动院校人才培养和地方产业岗位标准无缝衔接，为常州制造业做好青年人才资源储备。
常州铁道职业技术学院2021级学生陈宇焕，正是“未来工匠”培养模式的典型受益者。从普通高职学生成长为国家级技能大赛冠军，他的成长轨迹极具代表性：2023年斩获金砖国家技能大赛区域赛三等奖，2024年获评常州市三创优秀学生，2025年进入中车戚墅堰所实习，拜全国劳模、大国工匠张剑云为师。陈宇焕表示，在“劳模工匠进校园”系列活动中，张剑云大师的分享点燃了自己对铸造专业的热爱，随后主动进入张剑云劳模工匠创新工作室深耕研学。
学院围绕焊接、电工、轨道车辆检修等35个装备制造核心工种，搭建一体化课程体系，开发技能操作课程130余节、精益管理课程110余节、科技管理课程47节，编制校本教材8部，课程资源对各级工会开放，服务产业工人技能提升。
实战练兵，打造产教协同的技能培育实践平台
找准需求靶心，方能做到有的放矢。学院坚持学用结合，创新构建“理论学习+任务驱动+实训实操”的特色培养模式，推动学员带着实际难题参训、携带落地方案结业。
任务驱动是学院创新培训模式的突出亮点。2024年智能制造技术技能培训班集结了来自11个子公司的30名学员，培训不以单向授课为主，核心课题是研究制定智能制造赋能产业高质量发展行动方案。学员白天研学理论知识，晚间分组开展研讨，立足企业生产实际以及地方制造业转型痛点研究破解路径。结业汇报的方案均可直接应用于生产实践，一名学员感慨：“这不是模拟演练，而是能够带回岗位落地执行的成果。”
2024年数字化智能制造产线运维培训班进一步深化校企协同育人，学院联动浙江大学开展专项培训，75名参训学员覆盖工业互联网、数据融合、网络通信安全、先进控制技术等前沿模块。学员先在常州完成理论集训，再赴杭州智能制造示范产线实地观摩研学，打通高校前沿理论与产业现场实践的壁垒。
“顶尖高校前沿理论积淀叠加央企一线实践经验，让参训学员既具备理论视野，又拥有实操落地本领。”学院工会副主席高羽介绍。浙江大学授课教师评价，参训学员提出的解决方案创新性、实操性突出，不仅服务企业内部升级，也可为长三角地区装备制造企业数字化转型提供参考借鉴。
以赛促训、以赛育才是技能人才选拔培育的重要手段。学院一方面承办中车集团内部技能大赛，邀请行业大师、竞赛裁判长开展赛前集训；另一方面，承接地方工会技能竞赛相关工作，发挥场地、师资、技术优势，支撑常州市职工职业技能竞赛组织实施，拓宽地方技能人才选拔成长渠道。2024年第八届全国职工职业技能大赛备战阶段，学院全力保障江苏代表队焊工、数控机床装调维修工集训，最终两名选手分别斩获全国第二名、第五名。00后毕业生史先良入职中车浦镇公司第一年就拿下南京市职工职业（行业）技能大赛焊工第一名，逐步成长为全国铁路青年岗位能手、中车技术标兵、南京市劳动模范。
师资保障，集聚大国工匠资源建强高水平讲师队伍
作为央企在常州的技能人才培育重要平台，学院主动对接、全力配合地方工会各项重点工作，深度融入常州市产业工人队伍建设改革整体布局。学院发挥中车集团高技能人才多、层级高的优势，每期培训邀请1—2位大国工匠授课，大师群体深度参与课程研发、实训指导、徒弟带教全流程。
大国工匠张剑云在陈宇焕备战全国铸造技能大赛期间，全程跟进指导，毫无保留地传授一线实战经验。其领衔的劳模工匠创新工作室累计培育铸造技术工人800多人，为行业输送一大批技术能手。张剑云认为，传帮带不只是传授操作手艺，更要讲透工艺背后的原理逻辑，启发学员独立思考创新。
学院承接常州市总工会“劳模工匠助企行”工作，全国劳模张忠、吴淑玄聚焦常州中小微企业焊接工艺中的技术堵点和一线职工技能提升难点，通过实操示范教学、现场技术问诊、行业技术交流等务实举措，为企业纾困解难，补齐职工技能短板，为广大产业工人铺就成长道路。
目前学院已建成350人的核心技能人才师资库，培育出刘云清、孙景南、罗昭强、张忠等一批兼具理论功底和实战经验的“金牌讲师”。集团内部305个技能大师工作室作为教学延伸点位，常态化开展大师带徒。学院主动将大师师资资源向地方各级工会开放，充实地方工会职工技能培训专家库，助力产业工人队伍建设改革工作走深走实。
认证贯通，打通技能人才成长成才上升通道
技能培训最终落脚点，是实现学得会、考得过、用得上，构建可落地、可感知的技能人才发展通道。
学院搭建“竞赛证书+社会认定+企业学徒制”多元贯通的认证体系。技能竞赛获奖证书直接作为企业内部技能津贴评定重要依据；数控机床操作调整工、钳工、制图员、电工等工种，经常州市鉴定中心考核评估合格，学员即可取得国家职业技能等级证书。
企业学徒制搭建起课堂教学到岗位实践的快速通道。学院联动常州市域内重点企业，开展电工、钳工、电焊工、数控车工等多工种现代学徒制培养。近两年累计面向在校学生开展职业技能等级培训3671人次，3094人取得职业技能等级证书。
2024年12月，学院被全国总工会认定为首批重点支持的工匠学院，同年被全国铁路总工会确定为“火车头工匠学院”。学院用一份份成绩向广大产业工人证明：无论是企业内部职工，还是地方产业从业者，在从普通技术操作工成长为大国工匠的过程中，前路有方向、成长有平台、上升有通道。
（江苏工人报记者 王鑫）
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